Mahasiswa Universitas Jambi Wujudkan Inovasi Pendidikan di SMPN 54 Muaro Jambi melalui Program Kampus Mengajar

“Padahal perpustakaan merupakan program kerja inti yang sangat penting untuk pengembangan literasi siswa. Keterbatasan akses dan ketidakjelasan izin dari pihak dinas menjadi penghalang utama dalam mengimplementasikan rencana kerja yang sudah disusun,” sambungnya.

Meskipun demikian, Proker yang dilaksanakan mampu memberikan dampak positif terhadap sekolah, suasana proses pembelajaran menjadi inovatif, meningkatnya literasi dan keterampilan, serta mampu memperkuat budaya, pengembangan karakter, lingkungan dan sosial.

“Program kerja yang dilaksanakan memberikan dampak positif terhadap sekolah dengan menciptakan suasana belajar yang inovatif, meningkatkan keterampilan literasi, numerasi, serta adaptasi teknologi siswa. Hal ini juga memperkuat budaya sekolah yang mendukung pengembangan karakter, pelestarian lingkungan, dan kepedulian sosial. Pihak sekolah menyambut baik program-program ini karena sejalan dengan visi dan misi Pendidikan,” pungkas Serli Yuwana.

Sumber: