Gelar Workshop Neurosmart Teaching, PG-PAUD UNJA Bedah Rahasia Otak Anak Lewat Media Belajar

MENDALO, JAMBI, JAMBI-INDEPENDENT.CO.ID - Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) FKIP Universitas Jambi (UNJA) terus menunjukkan taringnya setelah sukses menyabet predikat Akreditasi Unggul. 

Terbaru, prodi ini menggelar Workshop Neurosmart Teaching in Early Childhood Education dengan mengangkat tema besar “Media Pembelajaran Berbasis Neuroscience untuk Optimalisasi Perkembangan Anak”, Selasa  9 Juni 2026.

Bertempat di Ruang Seminar ICBS-2 Gedung Hexagonal Kampus UNJA Mendalo, agenda ilmiah ini dirancang untuk mendalami bagaimana cara kerja otak anak dapat diintegrasikan ke dalam alat peraga dan media pembelajaran sehari-hari agar tumbuh kembang anak usia dini berjalan lebih maksimal.

Acara ini dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni FKIP UNJA, Prof. Dr. Drs. Hendra Sofyan, M.Si. Dalam pidatonya, Prof. Hendra memberikan apresiasi tinggi terhadap lompatan kualitas yang ditunjukkan oleh prodi PG-PAUD.

BACA JUGA:FKIP UNJA Gelar Workshop TKBI, Siapkan Standardisasi Pengukuran Kompetensi Bahasa Indonesia Mahasiswa

Ia memaparkan bahwa kekuatan fungsional prodi ini terus diperkuat oleh jajaran pendidik yang mumpuni. Saat ini, PG-PAUD UNJA diperkuat oleh 12 dosen tetap yang seluruhnya telah berstatus Aparatur Sipil Negara (ASN) dengan latar belakang lulusan s1 dan S2 yang kompeten.

 Menurutnya, capaian Akreditasi Unggul yang diraih saat ini merupakan buah manis dari komitmen tiada henti FKIP UNJA dalam menggenjot mutu akademik serta kualitas sumber daya manusianya.

Ia menambahkan, tidak hanya Prodi PG-PAUD, Universitas Jambi secara institusi juga telah memperoleh predikat Akreditasi Unggul. Dengan capaian tersebut, berbagai program dan kegiatan kemahasiswaan maupun dosen dituntut untuk semakin berkualitas dan terarah.

“Kami berharap hal ini dapat mendorong peningkatan kompetensi mahasiswa sehingga menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional,” tuturnya.

BACA JUGA:Jaga Gambut Jambi, Faperta UNJA dan Forkopimda Satukan Langkah Hadapi Ancaman Karhutla

Ketua Prodi PG-PAUD FKIP UNJA, Uswatul Hasni, M.Pd., menjelaskan bahwa selain workshop, rangkaian kegiatan juga dimeriahkan dengan pameran cipta karya mahasiswa. Pameran ini menampilkan berbagai hasil karya inovatif yang telah dihasilkan mahasiswa selama satu semester perkuliahan sebagai bentuk implementasi pembelajaran riil.

“Melalui workshop ini, kami tidak hanya menghadirkan ruang belajar dan berbagi pengetahuan, tetapi juga menyelenggarakan pameran karya mahasiswa. Karya-karya yang dipamerkan merupakan hasil kreativitas dan inovasi mahasiswa selama satu semester, yang menjadi bukti nyata dari proses pembelajaran yang telah mereka jalani,” ungkap Uswatul.

Ia menegaskan bahwa pembelajaran di PG-PAUD UNJA tidak hanya berfokus pada penguasaan teori, tetapi juga mendorong mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu mereka melalui produk pembelajaran yang bermanfaat bagi perkembangan anak usia dini.

“Kami berharap kegiatan ini dapat memperlihatkan kepada masyarakat bahwa mahasiswa PG-PAUD tidak hanya belajar secara konseptual di kelas, tetapi juga mampu menerapkan ilmunya dalam bentuk karya nyata yang dapat mendukung proses pembelajaran anak usia dini,” pungkasnya.

BACA JUGA:Jadi Saksi Sidang Kasus Korupsi DAK SMAN 6 Tanjab Timur, Varial Adhi Putra Malah Banyak Jawab Tidak Tahu

Ketua Pelaksana, Winda Sherly Utami, M.Pd., turut menambahkan bahwa workshop ini sebagai wadah untuk menambah wawasan dan keterampilan para pendidik maupun calon pendidik anak usia dini agar dapat merancang media pembelajaran berbasis Neuroscience.

Ia berharap kegiatan dapat memberikan inspirasi, pengetahuan baru dan ide-ide inovatif yang dapat diterapkan dilembaga paud.

Workshop ini menghadirkan istimewa, yakni Bunda PAUD Kota Jambi, Dr. dr. Hj. Nadiyah, Sp. OG., Jalannya kegiatan diikuti secara antusias oleh perwakilan dosen, praktisi pendidik, serta ratusan mahasiswa calon pendidik PG-PAUD di lingkungan Universitas Jambi.

Melalui agenda ini, Prodi PG-PAUD FKIP UNJA kembali menunjukkan komitmen kuatnya dalam mentransformasi dan meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini melalui penguatan kompetensi para pendidik masa depan. *

Sumber: www.unja.ac.id

Sumber: